【谢岗实验 自强教育】馆校合作启新篇 科普润心助成长 ——“流动科学馆”走进东莞中学谢岗实验学校
东莞市谢岗镇实验中学 2026-04-29 12:49

馆校合作启新篇

FUTURE TECHNOLOGY

2026

“流动科学馆”走进东莞中学谢岗实验学校

科普润心助成长

为深入落实东莞市 “每周半天计划”,推动科学教育走出课堂、融入实践,4 月 21 日至 4 月 27 日,东莞科学馆 “流动科学馆” 巡展活动走进东莞中学谢岗实验学校。作为本次巡展的承办学校与驻展站点,我校充分发挥辐射带动作用,携手全镇兄弟学校,共同为谢岗学子们打造了一场集互动体验、探究学习于一体的科普教育活动。



流动科学馆进驻校园,

FUTURE TECHNOLOGY

01

全镇学子共享科普盛宴

秉承 “求真务实,追求卓越” 的办学理念,我校积极对接东莞科学馆优质科普资源,高效联动镇内兄弟学校,让全镇中小学生在家门口就能近距离接触科学、体验科技魅力。

本次活动以 “好玩的科学” 为主题,内容涵盖物理力学、光学、机械、电磁、生物、数学等多个学科领域,共设置密码锁、魔箱、弹簧摆、机械蜂鸟、铿锵锣鼓、伯努利吸盘、红外血管成像、管中窥豹、神秘电磁等 35 件互动展品,为学生带来丰富、直观、有趣的科学体验。

活动期间,谢岗中学、振华学校、华翔学校、谢岗镇第一小学、谢岗镇中心小学、黎村小学、谢岗小学等各兄弟学校两千多名师生分批走进东莞中学谢岗实验学校,在沉浸式科学体验中激发探索兴趣,启迪科学思维。


任务驱动深探究,

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02

实践学习促成长

本次活动并非简单参观体验,而是一场目标明确、注重探究的实践学习。活动为每位同学配备了专属的《“好玩的科学” 观察探究学习清单》,引导学生在展品前认真观察、记录现象、思考原理。

同学们在操作体验中收获满满:转动 “角动量守恒” 展品,感受旋转加速的奇妙现象;对着 “伯努利吸盘” 吹气,了解飞机起飞的科学原理;观察 “镜面立方体”“光栅动画”,探索光影的奥秘;操作汽车差速器、雨刮器、离合器等机械展品,认识生活中的机械原理。大家边玩边学、边看边记,在动手实践中破解科学谜题,在交流探讨中提升思维能力。学习清单既是参观指引,也是课堂与实践的有效衔接,让科学探究更具针对性与趣味性。


馆校合作育新人,

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03

科普赋能助发展

此次 “流动科学馆” 巡展活动,是我校落实 “五育并举” 育人理念的生动实践,也是馆校合作、资源共融的具体体现。作为一所全日制全寄宿封闭式管理的公办初中,东莞中学谢岗实验学校始终致力于打造 “活力校园、书香校园、校本课程、周末德育” 四大特色教育品牌,坚持以科技教育赋能学生全面成长。本次活动让科学走出场馆、走进校园,进一步激发了学生爱科学、学科学、用科学的热情。

未来,学校将继续深化与科普场馆的合作,开展更多形式多样、内容丰富的科普教育活动,让科学的种子在学生心中生根发芽,引导广大青少年在探索中成长、在实践中收获,以科学素养点亮青春梦想。





结束语

本次 “流动科学馆” 巡展活动,为谢岗镇学子带来了一场高质量的科普体验,有效拓宽了科学视野、提升了科学素养。东莞中学谢岗实验学校将以此次活动为契机,持续推进科普教育进校园,为青少年搭建更广阔的科学探索平台,助力学生全面发展。



END


撰 稿:何冠希

编 辑:吴 婷

初 审:詹雪华

复 审:申敏华

终 审:黄世忠

  • 关键词:科学馆,东莞中学谢岗实验学校,实验学校,流动科学馆,中学,FUTURE TECHNOLOGY,流动,科普,成长,合作
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2026-04-29 12:49:45
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